教师继续教育工作计划——向“培训”要生产力,积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校领导教师的整体素质和能力,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍,特制定教师继续教育计划
中学教师个人继续教育计划——中学教师个人继续教育计划1 一、个人现状分析: 踏上教师这个岗位已经六个年头了,在这六年中,我热爱教育事业,工作认真踏实,积极参加教科研活动,由于自己的不断努力,积累了不少教育教学经验,也取得了一定的成绩。 分析自己的发展优势,主
教师继续教育培训计划——新学期我校将继续认真贯彻和执行教育局的有关文件和精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以新课程改革为主题进一步深化继续教育工作,加大教师继续教育的培训力度,给教师提供广阔的空间和充足的时间进行学习和实践,建设具有全新理念
教师继续教育个人研修计划——为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定20xx年小学教师继续教育个人远程学习研修计划: 一、总体目标: 认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,
小学教师继续教育工作计划书——(二)落实集中培训，提高领导教师的综合素质。结合教育局继教中心年初计划，我们着重做好以下几项工作 1、组织教师课标培训。2、组织教研组长培训。3、组织班主任培训。4、组织教师继续教育教材培训 5、组织英特尔未来教育培训。5
广东省中小学教师继续教育规定——（一）新任教师的培训；（二）教师职务培训；（三）骨干教师培训；（四）高一层次学历或第二学历的进修。第七条 中小学教师继续教育原则上实行5年为一周期，每一周期的教师职务培训和骨干教师培训，累计时间不少于240学时。
幼儿园教师继续教育培训计划5篇——根据上级《关于转发《贵州省“__五”(__ —__ 年)中小学教师继续教育工程实施意见》的通知》等件精神,结合我园教师培训任务和实际,制定本计划。 一、指导思想 以提高教师新课程教学能力为重点,以提高培训质量为主线,贴近课改,贴近
幼儿园教师继续教育计划书格式——【篇一】幼儿园教师继续教育计划书范文 为了更好地提高自身素质修养和自身能力,特拟定个人继续教育学习计划如下: 一、学习内容及思路 以《幼儿教师的十大教学技能及训练》、《做智慧型班主任》、《幼儿园教育活动设计与实践》、《在游戏
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