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继续教育课程战略

 

教师继续教育课程问题分析及对策研究

zhanyouyuan723:目前,我国教师继续教育的课程体系主要分为两大类:一是学历教育的课程体系,其与全日制高等师范院校的培养课程差别不是太大,一般采取脱产学习、函授、面授等形式学习;二是非学历教育,以提高教师职业、教学水平为目标的培训课程体系,在培训途

   

实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。

ed2004888:落实科教兴国和人才强国战略,坚持以人为本,树立终身学习、人人学习和多样化人才的观念,以建设人力资源强国为目标,以改革创新为动力,以现代信息技术为支撑,加快发展继续教育,促进教育公平,不断提高广大社会成员的能力与素质。

   

求“中国继续教育未来的发展趋势”

FH6273773:大力加强对继续工程教育重要性的宣传;切实加强领导,大力推进法规建设,配套政策要形成体系;加大投入,确保继续教育工作正常开展;积极探索建立适应社会主义市场经济的继续教育管理体制和运行机制;积极采用现代教育技术,保障继续教育的高效实施。序言

   

继续教育

Skywe:2012年继续教育学院共录制土木工程概论、理论力学等共计9门课程,购买课件26门,目前学院课件数共计为281门,相较2011年的246门增加了35门,以保证教学计划顺利实施;完成土地资源网络教育精品课建设及申报工作;完成非线性编辑

   

继续教育课程战略
山东省专业技术人员继续教育暂行规定

gyca2001:第二条 本规定所称继续教育的对象是在职的各类专业技术人员,重点是具有大专以上学历或中级以上专业技术职务(职称)的人员。第三条 继续教育要为“科教兴鲁”战略目标服务,要与专业技术工作的实际紧密结合,要按照讲求实效

   

关于二级建造师 要达到继续教育是什么意思? 具体要怎么做?

ssjuser2356th_3:1、二级建造师继续教育分为必修课和选修课,在每一注册有效期内各为60学时。经继续教育达到合格标准的,颁发继续教育合格证书。2、“二级建造师管理条例”规定:注册证书与执业印章有效期为3年,3年到期后应申请延续注册。

   

负责学校的继续教育要做什么

ssjuser2943pS_3:要通过继续教育为新世纪的发展准备人才,就应把继续教育放到战略性地位,并使其发挥作用,就要进一步解放思想、实事求是、用科学的理论、发展的眼光、超前的思维、求实的态度去观察、思考、研究、认识和指导继续教育实践活动,找

   

如何加强专业技术人员继续教育工作

rola_711:一、加强专业技术人员继续教育工作的指导思想和目标任务1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,深入贯彻落实党中央、国务院建设学习型社会、大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,紧

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