2019年专业技术人员公需科目继续教育答案
shenhy120:2019年专业技术人员公需科目继续教育单选题:1.(引导性病毒)又称操作系统病毒,主要寄生在硬盘的主引导程序中,当系统启动时,进入内存,肆意传染和破坏,典型代表有大麻病毒和小球病毒。2.本课程提到,朱熹曾经说过:“治骨角
2019继续教育答案
ssjuser1711XL_1:2019年继续教育公需课答案弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代单选题(共30题,每题2分)1.2017年9月西安交通大学入选国家一流大学A类建设名单,()个学科入选一流学科建设名单,成为中国西部地区首屈一指的科教高地。A.5B
2019年继续教育公需课答案
28rOgw5X0904:1-1正确正确BB1-2正确正精神文明过程性评价1-3弘扬劳模精神的内涵。(全选)ADE正确答案:1.政治意义,4.战略意义,5.现实意义。AC1-4AABCD全选ABCDE全选错误1-6BABDACD错误1-7CCACD2-1正确正确2-2正确正确3-1AAB3
2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试试题与 答案(最新)
43w1Mvmh1113:2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试一、单选题1.我国从80年代中期开始的扶贫开发有个很重要的特点叫做区域瞄准,就是说我们的扶贫开发长期以来针对的是()。(3.0分)A.贫困家庭B.贫困人口C.贫困地区D.贫困省份
陕西省2019年教师继续教育--公需科目《弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时
liaosiqund:陕西省2019年教师继续教育—公需科目《弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代》考试试题及答案(三)单选题(共30题,每题2分)1.以下西安交通大学学者获得过“复旦管理学终身成就奖”的是()A.彭康B.唐照千C.蒋大宗D.
安徽2019继续教育网络公需课《网络效应》答案随机30题
青云不坠:参考答案:正确10、三一重工通过互联网实现由普通制造向服务制造转型,以大数据分析优化和维护生产设备。参考答案:正确二、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、互联网引领了要素资源加速流动,以()带动技术
2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试参考答案
susan8523:1.未来,关于中国减贫在教育方面的主要任务,下列说法错误的是()。(3.0分)我的答案:D√答对2.根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。(3.0分)我的答案:C
2019继续教育公需课考试答案
爱的天使_74285:回答:2019继续教育公需课考试答案《“不忘初心,牢记使命”的理论与实践逻辑——弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代》
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