图书馆馆员职称评定条件有哪些?——1、硕士需要从事图书、资料工作2年以上;2、本科取得助理馆员资格后工作4年以上;3、专科取得助理馆员资格后工作5年以上;4、中专取得助理馆员资格后工作7年以上;申报馆员论文论著条件，需要独立或者第一作者身份取得下列成果之
想要评图书馆高级职称,需要具备哪些条件?请详细回答。——（一）资格条件按《省职称工作领导小组关于印发江苏省图书资料专业研究馆员资格条件等4个专业资格条件的通知》 (苏职称〔2014〕17号)有关要求执行。（二）凡符合江苏省职称工作职能部门规定的申报条件的专业技术人员，可对
图书馆职称——评定标准:图书资料专业副研究馆员须具有较广搏的科学文化知识,系统掌握图书馆学、情报学基础理论和专业技能,掌握国内外图书资料专业的发展动态;具有较强的科研能力和较丰富的专业工作经验,能运用新技术传播和开发文献倍息,在业务建设的理论
最新的广东省图书馆馆员职称评定条件——（一）获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得副研究馆员资格后，受聘副研究馆员职务5年以上。（二）虽不具备上述学历（学位），但取得副研究馆员资格后，受聘副研究馆员职务5年以上；或具备上述学历（学位），取得副
图书馆员职称考试专业考试考什么?——参考客询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员。第二条：思想政治条件。遵守国家法律和法规,热爱读者,爱护书刊资料,有良好的职业道德和敬业且精神。任现职期间,考核称职(合格)以上。
关于图书馆职业资格证书——我国根据目前图书馆从业人员的状况,在制定图书馆职业资格证书制度时,可考虑等级制和考试制相结合,适当细分种类,将专业人员和非专业人员区分开来。除设计职业资格条件、考试科目和内容外,应加入继续教育的内容。使尚未获得资格证书的人员通过
图书管理人员素质——如何让图书馆在教育中发挥其应有作用,其中不可忽视的因素是图书馆管理人员素质的提升。本文侧重分析了信息时代加强图书管理人员教育、培养的重要性与必要性,并提出了图书管理人员继续教育和能力培养的主要内容和基本方法。 图书管理人员素质
南京图书馆的部门设置——人事组织部贯彻落实馆党委、馆长办公会的各项决策；负责组织发展、干部管理、人员考核、职称评聘、继续教育、工资管理、人事档案及离、退休人员工作。工会做好职工思想工作，维护职工权益；开展职工文体活动，做好职工福利、女工
图书资料员有技师和高级技师吗?——图书资料员没有技师和高级技师。图书资料员是专业技术资格,而技师、高级技师是工人等级。 一、总则 为进一步深化职称改革,完善专业技术人才评价机制,客观、公正、科学地评价专业技术人员的业务水平,根据《图书、资料专业职务试行条例》,结合
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