继续教育培训的缺点

继续教育的存在的问题

杂杂_19802:(2)继续教育的培训实体习惯于按指令、等政策、要经费，缺乏压力和动力，自主办学的体制和机制尚未形成，学校办学的自主性不强。(3)企业经营者对市场的紧迫感不强，对人才需求的压力不大，表现为企业对继续教育态度冷漠，开

继续教育的弊端

火火S4:继续教育是为了弥补普通教育的不足，贯穿活到老学到老的理念，只是如何做好是一个值得探讨的问题。

几种培训模式的优缺点分析

超级可爱三宝:（1）讲授法：属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递，反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。（2）视听技术法：通过现代视听技术（如投影仪、DVD、录像机等工具），对员

培训方式单一存在的问题

李季潞:会计继续教育培训内容单一缺乏针对性。 会计人员继续教育不但形式单一，而且培训内容也比较单一。由于培训时间太短等原因，目前大多数培训仅局限于会计制度的层面上，偏重于新发布的会计准则、会计制度为主的会计专业知识教育，对

应届高中毕业上继续教育学院的性质和好坏处

hanjing1217:2，继续教育学院，就是各大学里专门从事组织自考的学院级单位，他的地位和法学院、经济管理学院等都是一样的，都是该大学下属的某个分支机构。缺点：继续教育学院只是从事自考教育活动，不参与考试安排和发布毕业证，这些活动

传统教育与网络教育的优点和缺点各有哪些

43V07ht70701:缺点：1、人与人之间需要语言的交流、信息的传递、情感的沟通，而在网络教育中，人与人之间通过BBS、E-MAIL或其它一些网络通讯工具进行交流，通过这种方式教育的学生，其集体观念团结协作的精神一般不如传统学校的学生，人的

网络教育和正常教育的优缺点与不同有哪些?

longsss666:网络教育和正常教育的优缺点与不同:网络教育的特色和优势：相对于其他教育形式，网络教育主要有以下特色和优势：(1)适合在职学习 网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点，可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式

教师继续教育课程问题分析及对策研究

糖脖薯:1.教师继续教育课程体系不科学 目前,不少培训机构在规划设计继续教育课程和教学内容时出现了两种极端:一是因为强调先进性和科学性,就套用普通高等师范院校学历教育的模式,即各门课程样样齐全。继续教育是非学历教育,学员们不可能有充裕的

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