学公需科目的意义——问题一：专业技术人员为什么要学习公需科目？其目的意义是什么？ 专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。问题二：老师为什么要学习公需科
公需课是什么意思——公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识，分为必修课和选修课两类。公需科目由省人民政府人力资源和社会保障主管部门会同有关行政部门、行业组织确定，学员报读并完成学习后，可
为什么要开设公需课程——因为公需课可以：1.启迪并激活自身的创新意识。国际著名学术团体——罗马俱乐部在《回答未来的挑战》中指出，学习有两种类型：一种是维持性学习，它的功能在于获得已有的知识、经验，以提高解决当前已经发生问题的能力；一种是
培训的作用——培训的作用有以下几点：1、补偿作用，企业培训有支持经营机能的补偿作用。企业内“文化”育成的目的是为了实现企业经营战略。2、保持企业竞争力的重要手段，高素质的企业队伍是企业最重要的竞争因素。3、提高生产力，员工通过
老师为什么要学习公需科目——因为老师是社会弱势群体，又领着国家工资，经济命脉被人家捏在手里，人家叫往东你不敢往西。老师每年都要被交费、被学习、被坐在电脑旁边守着学习计时器、被开着电脑浪费电能……说实在话，所谓公需课，一点意义都没有！
继续教育公需科目有什么用? 不参加会怎样?——不可以，专业技术人员每年都需要参加继续教育学习，并且分为专业课和公需课。如果没有在规定时间内完成公需和专业科目学习，是没有办法参加职称评审的。
培训到底有什么作用?——而在这个知识经济时代，培训的作用又是什么呢？可以让公司的培训者由“知识传播者”向“知识生产者”转变；让参训人员对知识的接收由“承袭式”向“创新式”转变；对人才可以从“补缺型”向“挖潜性”转变；可以让企业“
培训的重要性和作用——培训的重要性和作用 从概念上讲,培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的提高目标。 培训是对企业现有人力资源进行有效开发,开发内容包括对人员的
公需课培训属于省机培训还是地市机培训——解读及法治思维能力建设；1个选修主题为：量子信息、集成电路技术科普。各级人力资源社会保障部门和相关行业主管部门要充分认识开展公需科目学习培训的重要意义，积极谋划，认真部署，扎实做好公需科目继续教育的基础性工作。
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