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初中数学继续教育作业布置

 

如何科学布置初中数学作业

许学灿:1.开放作业,启迪学生思维 数学学习是一个不断发现问题、分析问题和解决问题的动态过程。开放性的数学作业留给学生创新、发现的余地,可以拓宽学生思维活动的空间,培养多样化的解题策略,增强创新意识与能力。2.动手实践,加强实

   

如何布置有效的初中数学作业

Miss张_4583:传统的作业布置方式是“一刀切”,全班乃至全年级做内容完全相同的题目,优秀的学生“吃不饱”,一些学习吃力的学生又“消化不掉”,整天泡在作业堆里晕头转向,作业质量得不到保证,还压抑了学生的个性发展和创造意识的培养。

   

谈初中数学作业的设计

ssjuser1111Q7_4:谈初中数学作业的设计 《初中数学新课程标准》对学生的评价建议作了更科学、更广泛、更合理的说明,全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,树立学习数学的自信心,促进学生全面发展。在数学教学中既要有书面的作业和

   

2010山西初中数学继续教育作业: 求初中数学教师教学基本功的新修炼作业

carinadguo:陈景润、高斯的事迹和故事,就是想让初中学生在开始进入数学学习时,要以这些著名的数学家为榜样,学习他们为了科学废寝忘食、锲而不舍的精神,教育学生学习科学家的可贵品质,培养克服困难的毅力,使其勤奋而顽强地学习。

   

初中数学继续教育作业布置
如何有效的布置和批改作业初中数学

___冷夜丶:组长批改学生作业。然后老师可以利用即将上课的前几分钟让每个学生把作业摆在自己桌子上,老师把全班的浏览一遍,看有没有没有批改的。这个办法在我们班用了两年了,本班期中期末考试数学皆全区同年级前三。

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