请问哪能找到《微分几何》(陈维桓 北京大学出版社)的课后习题答案?
李曼_4348:中关村图书大厦~我前天在那买的
微分几何 彭家贵 陈卿 编著
LowlowHoo:定理的认知水平。第二部分是习题答案。书中给出各种演习详细的分析和解决问题的规范，以提高读者的解决问题的能力。 本书阅读的学生，老师，这门课程的读者的“微分几何”（第三版，梅向明，守则黄精）是自我参照。
你朋友因为担心你为你做过最暖心的事是什么?
陈小宅_6238:或许就是在你最低落的时候陪你熬过的那段时光，在你生气的时候陪你一起撒气的那个人，又或许是在你最开心的时候，你最愿意分享的那个人！一些暖心的瞬间:帮女同桌打饭，高中时期大家都比较忙，学业的压力非常大，所以很多
为什么孩子学不好数学
CL06:孩子学不好数学，基本上可以分成以下几种情况：第一、孩子自己不努力，家长干着急。有许多孩子本身很聪明，学东西也快，但就是不愿意努力学习。上课坐不住、不好好听讲，课后不爱写作业，像这样自然没办法学好数学。对于这种
【PBRT】补充知识——曲线和曲面的微分几何
wohener:答案是: 曲率。 下面是曲率的定义: 乍一看,曲率的定义过于苛刻了,因为它要求曲线的参数正好是其弧长,这点似乎很难办到,但是我们在实际的应用过程中,这点还是比较容易办到的,因为: 也就是说如果我有一条曲线,就说是 吧,这个 不是
微分几何意义
米妮秋:2.微分的几何意义。3.从无穷小量的角度理解微分。4.微分在近似计算中的应用举例。 在近似计算时,我们可以用“线性增量”dy来近似代替“非线性增量” Δy。5.一个考研题目。 下面我们来分析一道考查微分几何意义的考研题(
学习奥数的方法
56cY8l7y1017:在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。 学习小窍门五:旧题新解 不定时的翻翻原来做过的试题,但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成,也有利于学生发散思维
爱因斯坦的幽默小故事
bO4750666:详情请查看视频回答
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