杭州市专业技术人员继续教育规定
一颗颗粒无收:第三条 专业技术人员继续教育是指对在职专业技术人员进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育，其主要任务是对专业技术人员进行新理论、新技术、新知识、新方法的教育；进行专业技术职务任职和晋职的培训；进行培养专
杭州市2020初级继续教育网登录入口在哪里
ssjuser1041dA_6:1. 浙江省继续教育：2020年浙江省除宁波外其他城市的学员，可直接登录浙江省继续教育网站http://jxjy.czt.zj.gov.cn/front/jxjy.html，或者登录东奥会计在线官网，点击继续教育频道，在左侧地图中选择浙江省即可跳转到继续教
教师应该按照所在单位要求参加哪些培训
AA.Z.唐塑塑化李萍:（二）到教学、科研、生产单位进修；zhi （三）参加国内外学术会议和学术讲座；（四）出国（出境）进修、考察、培训；（五）单位组织的学习和有考核的自学；（六）接受现代远程教育；（七）其他形式的继续教育。
浙江省教师培训管理平台用户名登陆地址
崔夫人_8242:浙江省教师培训管理平台用户名登陆地址： https://pxglpt.zjedu.gov.cn/ 各设区市及义乌市语委、教育局，杭州外国语学校，浙师大附属中学：为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》和我省的
继续教育个人工作总结5篇
Ronnie_15776:现将我校教师继续教育工作总结如下: 一、大力宣传提高认识 我校始终把教师继续教育工作看为学校实施素质教育、贯彻教育方针的重中之重。带领教师认真学习继续教育文件,领会继续教育精神。自开展继续教育以来,我校组织全体教师学习了国家教育
继续教育如何多开窗口学习
yb531:如据对杭州中学教师继续教育的一次调查中得知,有40.5%的教师经费完全或基本自理,只有5.5%的教师全部报销,其余的报销一部分。杭州还是经济发达地区,其他地区就可想而知了。这时,支付能力就完全取决于教师的收入了。而不同地区教师收入的
浙江大学继续教育好不好,学校老师如何
二十二年禅:浙江大学继续教育是杭州成立较早的其他职业学校之一，学校老师相对也比较专业，浙江大学继续教育在厚学网共发布了12门课程，有237人浏览了学校页面，其中10人进行了咨询报名，学校的简要介绍如下：浙江大学前身是成立于1897年的
小学教科研个人工作总结
花啊:一年来,学校加强了教师的教育理论学习。上半年完成了浙江省教师继续教育的“教科研专题培训”,从下半年起,每周的教职工会议上举行“教学论坛”活动,主要由校“名师工作室”与“科研组”成员主持,把教育理论的前沿动态,教育改革的新理念
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