教师送教下乡活动方案
Hewie曜:教师送教下乡活动方案 篇1 一、送教下乡活动的指导思想: 根据县教育局《关于开展20xx年全县小学‘送课下乡’和‘迎课进城’活动》的通知文件精神和我县教育教学实际情况,为了提高农村教师的教育教学水平,实现城乡教育资源互补,增进城乡
送教下乡活动总结
pinger1612:本次送教下乡为广大村里的教师提供了转变教学观念、更新教育理念的发展空间,实践证明送教下乡活动是提高教师专业化水平的最便捷、最迅速、最有效的培训方式。 在送教下乡的过程中,我们确实做了一些工作,但是这和广大乡村学校、乡村教师的
酿溪二小:“送教下乡”助力城乡教育均衡发展,“送教下乡”还有哪些意义
11h8As5t0919:送教下乡指的是城市中小学教师精心准备一节课，到乡村上课，然后由参与听课的老师们评课这一活动。开展送教下乡有其积极意义，也有消极影响。分述如下：1、积极意义，送教下乡有利于促进城乡教育资源共享和交流。城市教育无论
全国中小学教师网络研修平台:http://teta.ncet.edu.cn/neweduc/login/
鬼娘安落落:12月22日上午同一时间,容县送教下乡活动在容县自良中学开展,中国教师研修网特聘专家玉州区教研室初中化学教研员覃小玲老师、来自容县的6位学员汇聚一堂,开启了本次送教下乡活动。容县绿荫中学韦耀锋老师、容县教育教学研究中心黄泰刚老师的送
如何加强教师培训的实效性
爽儿静默花开:二、充实培训内容，注重培训内容的构建和更新 在完成教育部《中小学教师继续教育规定》所规定内容的前提之下，紧扣教师的教学实际和素质教育的需要，在我市组织了全市中小学骨干教师培训、学科带头人“优质课”送课下乡活动。紧
教师培训的内容强调以什么为主
且行且珍惜nu:以前我们是送课下乡，每年到全县各个乡镇讲一次课，课程内容上级规定的，培训完后没有后续学习，一张试卷来考核教师们的继续教育成绩，形式主义严重，很多学校的教师根本不参加培训学习，考试时照抄答案，更有甚者找学生代考，
幼儿园教师送教下乡是什么意思
A蘑菇菌:说得通俗一点，到乡下的幼儿园去上节课。
送教下乡有诗意的题目
大鹏鹏_1322:送教下乡有诗意的题目如下：1、倡导课改，送教下乡。2、送教下乡，让上课教师从中得到磨练，使听课教师从中受到教益。3、加强交流合作，构建和谐教育。4、名师启迪深化理念，送教下乡推进课改。5、专业实践，送教下乡。6、
李青松的人物经历
4926490:他得到师教委的关注——2002年、2005年两次参加师教委组织的送课下乡活动。2005年至2008年参加“农十三师教师继续教育”培训工作,成为主讲教师之一,并上观摩课。他得到各种精神的鼓励——论文和教学随笔发表于《兵团教育》《陕西教育》,
北安市名优教师评审条件是什么
ldd0924:审核条件有以下七点。1、师德高尚，爱岗敬业，具备先进的教育理念、较高的执教能力、较大发展潜质的一线任课教师含承担教育教学工作的学校中层管理人员。2、完成教师继续教育培训学时。3、身心健康，能够胜任正常的教学工作。4
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