2010年中小学老师继续教育考试试题及答案谁知道——D : 主体教育 97: [单项选择题]加强学科整合,提倡跨学科的学习;利用社会课程资源、在社会生活中学习;利用网络资源,建立网络环境下的学习方式等教育理念体现了( )思想的要求。A : 终生教育 B : 学习化社会 C : 大众教育 D : 主
2010年全国中小学教师继续教育考试答案——70、课程改革是推进素质教育的历史的（必然）选择。71、以培养学生技能为目的，一般程序为，定向—示范—参与性练习—自主性练习—迁移的教学模式为（示范—模仿式）。72、多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为
求继续教育小学数学作业题的答案——6、《规划纲要》提出推进素质教育的思路是什么？素质教育理论、理念怎样更好地落实到你的教育教学实践工作？答：《规划纲要》提出，推进素质教育的思路是：把以人为本、推进素质教育提高作为中国教育改革和发展的战略
中小学教师继续教育培训 思考题——1我国现行课程评价存在的主要问题：（一）评价内容：过多倚重学科知识，而忽视了实践能力、创新精神、心理素质以及情绪、态度和习惯等综合素质的考查。（二）评价标准：过多强调共性和一般趋势，忽略了个体差异和个性化发展的价值
师德与教师教育继续教育试题答案——教师职业道德试题参考答案 一、 简答题(本题共35分,每小题7分) 1、教师职业道德的基本功能 教师职业道德的功能具有多样性,主要包括; 对教师工作的动力功能1分;对教师职业行为的调节功能1分; 对教育对象的教育功能1分; 对教师
原文链接：小学继续教育理论试题，转载请注明来源！
