『题目』：对于儿童认知发展的说法不正确的是
- 答案:
- A.从集中到泛化
1、皮亚杰的儿童认知发展理论分期包括 ( )
- 答案:
- 正在整理中！
2、心理学家皮亚杰的认知发展理论认为直到几岁时可以发展出基本口语表达沟通能力（ ）
- 答案:
- A.2岁
3、女性，48岁，1年前无明显诱因出现腰背部疼痛，咳嗽、喷嚏时诱发，夜间及平卧时明显，未给予特殊治疗。3个月前出现左侧肢体无力，逐渐向上发展。查体：胸8平面以下感觉减退，左下肢肌力Ⅲ级，其他无异常。
若上述病人为一10岁儿童下列哪种病理类型可能性大()
- 答案:
- 正在整理中！
4、接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是
- 答案:
- A.直接需要改变行为的人
5、在国家基本公共卫生服务基础上，根据儿童年龄开展适宜的儿童早期发展服务，婴幼儿的服务月龄不正确的是（ ）
- 答案:
- A.10个月
6、___________的出现标志着儿童记忆发展的一个质变
- 答案:
- 正在整理中！
7、关于儿童身心发展的说法不正确的是
- 答案:
- 正在整理中！
8、儿童患者病情发展迅速，CT检查可见到有骨质破坏的肿瘤是 jXjувα.СОM分享
- 答案:
- 正在整理中！
9、儿童语言发展的必要条件是（）？
- 答案:
- A.以上都是
10、下列对学龄期儿童心理发展特点的描述，正确的是()
- 答案:
- 正在整理中！
11、一儿童突然发热、咽痛、杨梅舌，病后第3天，耳后颈部出现皮疹，然后发展为全身弥散性鲜红色皮疹，疹退后有皮屑。咽拭子培养的结果亦支持此病是猩红热。猩红热皮疹产生的原因是由于
- 答案:
- A.链球菌致热外毒素的毒性作用
12、下列对青春期儿童少年心理发展特点的描述，正确的是()
- 答案:
- 正在整理中！
原文链接：对于儿童认知发展的说法不正确的是，转载请注明来源！
