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因为作物生长期的原因,()可作为救灾作物。

 

『题目』:因为作物生长期的原因,()可作为救灾作物。

  • 答案:
  • A.荞麦

1、下列哪些指标可作为生长发育的复测指标()

  • 答案:
  • A.身高
  • B.体重
  • C.胸围

2、妊娠几周时B超检查胎儿各径线以此作为胎儿生长发育的基线

  • 答案:
  • A.16周

3、患者,男性,30岁,因外伤致左侧胫骨中下1/3骨折。
1年后,患者复查X线片提示骨折线存在,少许骨痂生长,导致的主要原因为

  • 答案:
  • A.骨折远端血供较差

4、抗凝治疗作为基础治疗,原因是( )

  • 答案:
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5、患儿,男性,7岁。幼时生长发育正常,3岁上幼儿园,现上一年级,成绩好,只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误;并要求老师向同学们道歉,害得老师很尴尬;同学们也不愿跟他玩,原因是他总要按自己的玩法来玩,并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往i但是他不会选择合适的方式,而令大家很不愉快。精神状况检查:交谈接触好,伶牙俐齿,表达能力强,话也较多,并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受,自觉做得没错,不能理解隐喻。
该患儿最可能的诊断是

  • 答案:
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6、绝大多数生长发育指标个体差异的原因是

  • 答案:
  • A.遗传和环境因素

7、采用全血作为样品测定药物浓度的原因是( )

  • 答案:
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8、患儿,男性,7岁。幼时生长发育正常,3岁上幼儿园,现上一年级,成绩好,只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误;并要求老师向同学们道歉,害得老师很尴尬;同学们也不愿跟他玩,原因是他总要按自己的玩法来玩,并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往i但是他不会选择合适的方式,而令大家很不愉快。精神状况检查:交谈接触好,伶牙俐齿,表达能力强,话也较多,并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受,自觉做得没错,不能理解隐喻。
该患儿应可采用的治疗方法丕鱼堑

  • 答案:
  • A.抗精神病药物治疗

9、女性,40岁,1个月前发现甲状腺上结节,结节无疼痛,测定血清甲状腺素在正常范围内。
体格检查中作为结节原因是甲状腺腺瘤,最一致的发现是

  • 答案:
  • A.结节呈圆形或椭圆形,表面光滑

10、( )指一种目前暂时未被认知的原因所引起的生长紊乱而导致的身材矮小

  • 答案:
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