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教育训练 女性患者,18岁,高中学生。因"言语零乱,行为怪异半个

 

『题目』:女性患者,18岁,高中学生。因"言语零乱,行为怪异半个月入院。患者刚进入病房,便有冲动伤人行为,无故打另一患者,在病房扰乱秩序,非常兴奋。
针对此患者,在药物选择方面需要重点注意

答案:

A.教育训练

B.行为治疗

C.药物治疗

 

1、女性患者,18岁,高中学生。因"言语零乱,行为怪异半个月入院。患者刚进入病房,便有冲动伤人行为,无故打另一患者,在病房扰乱秩序,非常兴奋。
针对此患者,在药物选择方面需要重点注意

答案:

A.Down综合征

 

2、女性患者,18岁,高中学生。因"言语零乱,行为怪异半个月入院。患者刚进入病房,便有冲动伤人行为,无故打另一患者,在病房扰乱秩序,非常兴奋。
针对此患者,在药物选择方面需要重点注意

答案:

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3、女性患者,18岁,高中学生。因"言语零乱,行为怪异半个月入院。患者刚进入病房,便有冲动伤人行为,无故打另一患者,在病房扰乱秩序,非常兴奋。
针对此患者,在药物选择方面需要重点注意

答案:

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4、患儿,男性,16岁。自幼性格温顺,常被同龄人捉弄,嘲笑,上学成绩欠佳;尤其数学成绩最差,读完小学课程,各门功课均不及格。体格检查无明显异常,韦氏智力测验成绩为65。
采用多轴诊断时,精神发育迟滞应为

答案:

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5、患儿男性,5岁,生后有胎便排出延迟病史,一直靠开塞露维持排便,生长发育尚可
该病人最可能的诊断是

答案:

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6、患儿男性,5岁,生后有胎便排出延迟病史,一直靠开塞露维持排便,生长发育尚可
如想进一步确定诊断,可考虑行

答案:

A.以上都是

 

7、患者,女性,22岁。因首次急起言语紊乱、自语自笑10天入院。在单位上班时,乱发短信给别人,说我要枪毙了你"等,活动多,整天忙忙碌碌。精神状况检查:查房时,患者主动与医师打招呼,未查及幻觉、妄想。话多,思维松散,回答问题不切题。起身回病房时和医生再见,说自己没讲好,对不起医生,耽误了医生的时间……既往体健。
经过系统的治疗,患者康复出院,关于此患者出院后的长期治疗计划哪些正确

答案:

A.三环类抗抑郁剂

 

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