在日常生活活动训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，以指导动作，该方法属于

『题目』：在日常生活活动训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，以指导动作，该方法属于

1、日常生活活动能力的训练，下面哪项不是

2、基本日常生活活动的训练顺序→般是

3、日常生活活动能力训练包括 ( )

4、通过抑制不正常的姿势、病理性反射或异常运动模式尽可能诱发正常活动，达到提高日常生活活动能力的是

5、日常生活活动能力FIM评定中的依赖

6、日常生活活动能力FIM评定中完全独立

7、一心肌梗死患者经治疗后病情稳定，准备出院。现考虑根据代谢当量(metabolicequivalent，MET)对该患者进行日常生活活动与职业活动指导。确定患者的安全运动强度之后
建议该患者日常活动峰值强度不可超过峰值MET的

8、日常生活活动能力FIM评定中的有条件独立

9、可进行一般的日常生活，但参与某种职业工作活动受限是关节功能障碍的哪一级()

10、狭义的日常生活活动能力不包括 ( )

11、患者，男，60岁，进行性肩周疼痛1年，活动后加重夜间加重，疼痛可向颈背及上臂放散，不超过肘关节，疼痛呈持续性。自诉肩部僵硬，造成梳头、穿衣脱衣等日常生活困难。体检：肩关节前方有明显压痛，肩关节外展、外旋及手臂上举明显受限并使疼痛加重。X线检查未见异常。对于该患者，以下注射疗法，最适宜选用的是

12、关于日常生活活动能力评定注意事项的描述不恰当的是 ( )

13、患者，女，68岁，脑梗死后3个月，言语可对答，左上肢肌力3级，左下肢肌力4级，左Babinski征(+)，患者可在正常时间内独立完成进食，可以独立完成床一轮椅转移，但需要家人在旁提醒及监督，以保证安全，可扶拐杖独立步行20～30m，在监护下步行50m。
可采用何种量表评估患者日常生活活动能力