实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
心人之所向:体制机制和法规制度基本健全,各类社会成员有机会、有条件接受不同形式和类型的继续教育,促进全民学习、终身学习的学习型社会和人力资源强国建设,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。
如何提高高等继续教育培训的质量
shelley_chennCe:首先,我们必须转变并树立与普高不同的教育观念,由“管理学生”向“服务学生”转变。我们应大力鼓励学生根据自身的工作特点开展自学,并提供网络答疑等配套服务,而不再过多纠缠于他缺课与否;教学安排中尽量把课程排得紧凑点,不
关于开展大学后继续教育的暂行规定
Ih1723948:第一条 为适应社会主义现代化建设和社会发展对人才素质的要求，逐步建立和完善大学后继续教育制度，等制定本规定。第二条 大学后继续教育的对象是已具有大学专科以上学历或中级以上专业技术职务的在职专业技术人员和管理人员，重
鼓励什么阶段学校多样化发展
ssjuser1626Mx_3:鼓励高中阶段学校多样化发展，增强职业教育实用性，办好特殊教育、继续教育，支持和规范民办教育发展，分类建设一流大学和一流学科，更好解决进城务工人员子女就学问题，高校招生要继续加大对中西部和农村地区的倾斜力度。深化产教
高校继续教育办学模式研究
芳美:一、高校继续教育办学模式的特点 1.办学主体的明确性 高校继续教育办学主体应当建立在高校继续教育发展水平之上,以高校的师资力量为依托,采取高校自主设置专业学科和招生人数的方式满足社会对人才的需求。不管是校企合作的办学模式、校校
国家鼓励发展多种形式的继续教育促进不同类型学习成果的互认和衔接推
dengqianliangW7:国家鼓励发展多种形式的继续教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、 技术、业务等方面的教育，促进不同类型学习成果的互认和衔接，推动全民终身学习。加快发展继续教育，推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。
办好继续教育加快建设什么社会
小鹿同学_9133:办好继续教育加快建设学习型社会。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。
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