新时期体育教师继续教育研究
勇往直前_7678:【论文摘 要】继续教育是一种终身教育，它指的是对正从事体育教师工作和已取得或受聘体育教师技术资格（职称）的教师进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、
素质教育对体育教师继续教育的新要求
晴风明月:素质教育必须以全面提高学生的基本素质为宗旨、以培养学生的创新精神和实践能力为目标,设置符合素质教育要求和“健康第一”的体育教育思想的课程体系,努力打造一支具有较强的专项教学能力的体育教师队伍,全面提高教育教学质量。 一、当前体育
高阶初中职称论文两篇?
GeneGi:另一方面,学校领导认为继续教育对于体育老师的收效不大或者不明显。这一切直接导致了初中体育老师继续教育工作的进展缓慢,收效不大。 2.学校领导对继续教育的意义认识不足。一些学校领导担心开展体育教师的继续教育工作会分散广大教师的精力
体育教师国培计划
自愈侠:丰富了体育课堂展示了体育教师多才多艺的一面,也让技术动作更加的直观,给我们今后的体育教学提供了新的方法。还聆听了__学院_教授的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教
小学体育教师教育工作计划书
lufei207:4、定期安排体育教师接受继续教育和培训,提高教育教研水平。 要定期进行体育教师的培训,合理安排学习新课改内容,参加市、省级组织的各种教研活动,增强体育教师的科研意识,提高科研能力,并对较高价值的成果进行学习和奖励。 5、做好器材管理
体育教师如何培养和提高自身的体育科研能力
09c4o0QN0226:摘要:科学技术是第一生产力,“科教兴国”呼唤“科教兴体”,学校体育的振兴离不开体育科研,学校体育科研的成败又取决于体育教师的体育科研能力,体育教师应该与时俱进,充分利用各种可利用的条件,努力培养和提高自身的体育科研能力。在体育
体育教师应该具备哪些基本素质
signal0413:1、体育教师的素质与基本功(21世纪体育教师继续教育丛书) 曲宗湖 。2、郑岩平等.怎样提高体育教师的科研能力.上海体育学院学报,[J]2000(2)。3、林仪煌.学校体育教师应具备的业务能力.上海体育学院学报[J],2000(1)。4、杨留锁等.
初中体育教师研修日志
鱼忘秒丶人忘年:篇一:中学体育课研修日志 现代继续教育资源为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台,我积极利用这个机会,刻苦学习“新理念、新课程、新技术”,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会,把继续教育研
体育教师的基本专业知识与能力应包括哪些方面
Mimzyteng:体育教师的管理能力要具备以下四点：一是应具有良好的职业道德素养，始终把德育放在首位。二是遵循普遍的教学规律，认真钻研各基础学科的教育学理论，掌握本学科的教育特点，灵活运用现代教育理念。三是要有敏锐的观察力和预见力
李建军的人物生平
-是梦:被国家教育部指定为中小学体育教师继续教育的指定教材。主持或作为主要参与者参加的科研项目：1、教育部全国教育科学“十五”规划重点课题“构建全日制义务教育、普通高级中学国家、地方、学校体育（体育与健康）课程体系的研究”
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