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教师继续教育培训类型

 

教师培训的方式有哪些?——教师培训的方式主要有:1、参加进修班、培训班或者研修班;2、到教学、科研、生产单位进修;3、参加国内外学术会议和学术讲座;4、出国进修、考察、培训;5、单位组织的学习和有考核的自学;6、接受现代远程教育;7、其他形

   

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山西省中小学教师继续教育规定——未取得培训证书不得参加教师职务评聘、晋级。第八条 中小学教师继续教育以业余、自学、短训为主。第九条 中小学教师继续教育分为以下类型:(一)新任教师培训;(二)教师职务培训;(三)骨干教师培训;(四)其他类别

   

教师的远程培训属于什么培训?——教师的远程培训一般属于继续教育培训,继续教育培训是教师每年都要进行的,是教师提高业务水平和教学水平的重要手段,教师继续教育培训以线上的远程培训为主。此外,公需科目培训也是教师的远程培训,也是教师继续教育培训的一种。

   

教师继续教育要求每年不低于72学时还是每学年不低于72学时?——第九条 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。(一)非学历教育包括:新任教师培训:为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训:为教师适应岗位要求而设置的培训

   

中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?——骨干教师培训:对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。(二)学历教育:对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。《中小学教师继续教育》第十条规定:国务院教育行政部门
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