如何解决继续教育与工学矛盾
macro186:其次，很多人对自身参加继续教育的重要性和必要性缺乏认识，也无学习的主动性，认为会浪费工作时间，耽误晋级晋升，因而借口工学矛盾不参加学习。有些人虽然到场学习，但不积极，采取应付的态度。还有一部分人，由于所处工位岗位
高阶初中职称论文两篇?
94年的健力宝:三、工学矛盾突出 影响初中体育老师参加继续教育的最大障碍就是工学矛盾。在经济利益的驱动下,初中体育老师所要参加的继续教育培训多且杂,这无形中就占用了很多的时间。现在的初中老师依然实行坐班制,每天的课时多,工作任务繁重,直接导致
工学矛盾
情非得以_4536:这个最美的借口就是“工作很忙”。在繁忙的工作和生活中，我们就这样放弃了学习。并且，随着社会发展形形色色的需求，“工学矛盾”越来越突出。作为一名普通的工作下的学习者，有时候我很讨厌身边少很多志同道合的人，但有时
工学矛盾突出的表现形式
Akira_4491:以强化分类指导减少“工学矛盾”，要区分不同类型的参学单位和对象，切实强化分类指导，引导结合实际开展特色鲜明的实践活动，确保学习活动更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近工作，减少“工学矛盾”。
新形势下,人社部门怎样对接好企业的专业技术人员继续教育
SOWHAT_41691:一、企业专业技术人员继续教育存在的问题(一)原动力不足。对继续教育认识不足,一些专业技术人员存在着被动学习心理,一些用人单位重工作轻培训教育,对继续教育缺乏自觉性和主动性。实施继续教育工作中,普遍反映工学矛盾比较突出,许多单位,
工学矛盾的处理技巧和方法有哪些?
28YM6pCm0911:现就如何处理工学矛盾，提高自身素质谈几点看法。一、 明确学习目的，增强学习的积极性、主动性 首先要明确自己为什么学习，学习有什么用处。学习的目的在于更新自己的知识结构，提升自身素质和工作能力，而不是为了“拿文凭”
如何处理工学矛盾
kB3831476:良好的学习环境是保证学习时精力集中，提高学习效率的重要因素之一。(5) 运用学习技巧，提高学习效率。如果能够掌握和运用一些学习技巧来提高学习的效率和效果，就会充分有效地利用好有限的学习时间，最大程度地缓解工学矛盾。
开放教育学生怎样处理好工学矛盾?学生怎样养成自主学习的习惯?
joyce33337:如果能够把握和应用一些学习方法来提升学习的高效率和实际效果，便会充足合理地使用好比较有限的学习时长，有效途径地减缓工学矛盾。积少成多合理利用时间：培养独立学习的习惯性，把学习作为每日衣食住行的一个构成部分，运用
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