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慕课与教师继续教育

 

大学慕课算教师继续教育学时吗?

OMAK520:大学慕课不算老师继续教育的学时,只有当地教育部门承认就可以

   

该如何让教师的继续教育达到最佳实效性?而不是流于形式

wangmei1992:首先是继续教育内容要有意义,增加先进的教学理念,像信息化技术教学、慕课教学,再就是教育专家讨论会,建议不要开大会,要有互动,不要只带着耳朵去,还要带着嘴,有存在感,可以发表自己的见解,所以培训不能形式化,这样

   

什么是“慕课”?

MZB88:慕课,简称“MOOC”,也称“MOOCs”,是新近涌现出来的一种线上课程开发模式,它发端于过去的那种释出资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网路资源综合起来的旧的课程开发模式。 简介 所谓“慕课”(MOOC),顾名思义,“M”代

   

什么是慕课 慕课的特点和教学形式

甲壳虫美甲美睫纹绣脱毛:一、慕课(MOOC),即大规模开放在线课程,是“互联网+教育”的产物。英文直译“大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)”,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。二、特点:1、大规模的:不是个人发布的一

   

全国教师信息管理证书写继续教育证行吗

iloverap:应该可以的。填写继续教育证书的老师请注意以下几点:1、《以学生为中心的学习环境设计》,学习这个课的打印合格证书即可,学分也是40。2、有远程培训学分又参加学习慕课的老师,学分可以累加。3、填写登记时间和以前填写的要

   

慕课与教师继续教育
慕课时代,教师应该更好的提高自己的水平吗

雪芳_73831:这个回答是肯定的。这个提高自己的水平,不只是在慕课时代,无论什么时代教师永远都要更好的提高自己的水平。学习和提高是终身的的事情,只不过不同的阶段环境有些针对性罢了。慕课的出现和发展,就要求教师对教学领域的新兴

   

慕课的优势和弊端

水丫头:优点:1.小视频配合相应的即时在线测试开展课程教学,十分易学;2.讲授者课程实际教学更注重内涵。教师看问题的视角、批判思维,以及整体设计都可以通过慕课展现出来;3.优质资源可以不受区域限制进行共享,促进全面学习、终身学习;

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