物理继续教育的研修日志
SVIP萧萧网络:新的课程改革给中学物理教育带来了春风,经过多年的实践、探讨和反思,大家逐渐对一些教学中比较重要的问题有了新的看法和认识,取得了一些成绩,达成了一些共识,同时也存在一些值得进一步探讨的问题。 应该说此次课程改革从教育思想层面,极大地
如何对初中物理开展有效性教学
妹妹_18065:在教学中可以从教学效果出发，通过精心设计，将最新的教学理念融入到每节课的教学过程中，注意广泛收集物理学科的最新成果，结合教学内容，巧妙地设计，激发学生的求知欲和兴趣。四、加强实验教学，让学生在“玩”中学，是提高
初中物理教学论文题目
06qjjSO80929:16、现行物理教学大纲及教材的有关评价 17、对高中某一物理概念或物理规律的教学研究(电磁学，光学方面)18、中学物理教师继续教育问题的思考 19、高一物理新教材的比较与评价 20、论非智力品质在物理学习中的形成与作用 初中
初中物理的有效教学方法有哪些
子云_9308:初中物理的有效教学方法一 物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,初中物理教学是学生学习物理知识的入门和启蒙,所以在物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,了解并适应学生心理特点有很大的作用。 就初二学生的心理和生理特点
高中物理继续教育研修日志
pE5280633:高中物理继续教育研修日志1 “物理是最难学习的课程”。学生之所以怕学物理,一是对初中物理和高中物理的台阶问题,已经习惯于初中物理的学习:“记一记,背一背”,而对动手能力重视不够;二是缺乏对物理学科认识不够,缺乏对物理科学情感的
如何搞好初中物理教学
liuys:以此让学生们一开始就喜欢上物理这门课。2、理论联系生活。生动直观的生活现象，是最易激起学生学习兴趣的，因此，在教学过程中要把生活与物理知识联系起来，做到在生活中学物理、在学习物理中懂生活。例如：为什么塑料梳子梳头
初中物理的教学措施有哪些
听闻孤独.:（一）国内初中物理的教学措施有：观察法 在教师的启发指导下，学生通过眼看、耳闻、鼻嗅、舌尝、手摸，有目的地了解有关物理现象，然后通过思考，获得正确结论。这种教学方法，叫观察教学法，简称观察法。应该指出，这里所指
如何有效进行初中物理教学课程
TJ7895573:任何一个有效教学活动既要促进学生当前发展，更应强调对学生可持续的长远发展，应关注学生的思维方式和精神上的升华。课堂教学过程是一个师生交往、互动促进的过程。二 、师课堂教学行为，提高教学有效性 新课改中的物理教学
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