专业技术人员继续教育规定——继续教育机构应当具备与继续教育目的任务相适应的场所、设施、教材和人员,建立健全相应的组织机构和管理制度。 第十九条 继续教育机构应当认真实施继续教育教学计划,向社会公开继续教育的范围、内容、收费项目及标准等情况,建立教学档案,根据考
如何加强专业技术人员继续教育工作——加快研究制定《全国专业技术人员继续教育条例》,继续推动地方和行业部门继续教育法规制度建设,使我国的继续教育工作逐步纳入制度化、法制化轨道。10、建立完善相关管理制度。完善继续教育登记制度,各级人事部门要会同行业主管部门通过证书、学习档
会计人员继续教育规定——第十六条 继续教育管理部门应当积极推广网络教育、远程教育、电化教育等方式,提高会计人员继续教育教学和管理的信息化水平。第四章学分管理第十七条 会计人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。会计
持会计从业资格证人员参加继续教育采取什么管理制度——完成当年继续教育的，调出地会计从业资格管理机构应当在其调转登记表中予以注明，持证人员调转后，参加调入地当年继续教育即可。1、2015年以前流程是，网上听课完成学时，然后考试，考试合格打印成绩单，到财政局盖章。2、2015年
天津市专业技术人员继续教育规定——第十四条 专业技术人员应当遵守国家和本市有关继续教育管理的规定，服从所在单位继续教育的安排，执行所在单位继续教育的管理制度，完成接受继续教育的任务。第十五条 市和区、县人民政府的各部门，应当建立所属企业事业单位
会计人员继续教育暂行规定——（五）其他相关法规制度。第八条 会计人员继续教育包括接受培训和自学两种形式。（一）培训形式包括：1、财政部门会计管理机构组织的培训；2、财政部门会计管理机构批准设立的培训点举办的培训；3、省级以上业务主管部门举办的
河北省专业技术人员继续教育规定——施教机构发布的继续教育信息应当真实、合法。第十三条 施教机构应当具备与继续教育项目相适应的教学场所、设施设备、教材和人员，建立健全相应的组织机构和管理制度。施教机构应当根据专业技术人员不同需求，组织本单位业务骨干，
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