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中国继续教育的课题

 

专业技术人员继续教育需要学习什么课程?——专业技术人员继续教育需要学习的课程都是跟行业背景有关,不同领域的专业技术人员学习的课程是不同的,比如教师继续教育学习的是教学基本理论,师德师风,教学法等课程,而医生学习的是医德医风,医学理论等课程。

   

求“中国继续教育未来的发展趋势”——大力加强对继续工程教育重要性的宣传;切实加强领导,大力推进法规建设,配套政策要形成体系;加大投入,确保继续教育工作正常开展;积极探索建立适应社会主义市场经济的继续教育管理体制和运行机制;积极采用现代教育技术,保障继续教育的高效实施。序言

   

关于老年人慢病管理方面继续教育课题的申报有哪些——该课题应用特尔菲专家咨询法,对指标体系框架中的备选指标进行筛选并赋予权重.共聘请了40位在与慢病综合防治相关领域工作的专家,进行了两轮问卷调查,问卷回收率分别为100﹪和87.5﹪,提出新建议的专家比例分别平均为70﹪和11

   

浅谈会计人员继续再教育的重要性及建议——4.继续教育是深化会计教育改革,与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式,能扩大教育规模,甚至形成教育产业,减少国家投资,解决工学矛盾;实现人的智能最大化,使高科技技术手段成为学习的催化剂,是学生的自我奋斗提供一

   

中国继续教育的课题
2016年的继续教育培训是什么课题——答-这是专业技术职称的的人员要继续的教育的,所以您就要到您单位的人事科详细的问问。

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