2010年全国中小学教师继续教育考试答案——49、自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。X 50、在对待教学关系上，新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。V 51、下面不属于优秀教案在结构要素方面表现出来的特征是（有对教学对象的
2010江西省初中教师继续教育考试机试答案 (备课新技能)——D : 备课是指教师的自我装备、自我成长和持续发展 85\新课程的核心理念是( )。D : 一切为了每一位学生的发展 86\体现教育思想和教育观念的核心是( )。D : 培养目标 87\教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。C : 教
求2010年黑龙江省中小学教师继续教育培训思考题5.8题答案——针对案例8发表见解：一、德育渗透，率先垂范。抓德育既要靠教师的循循善诱，春风化雨，又要靠教师的率先垂范，身体力行。教师的教育教学权，当以这种表现形式为先。二、点拨学习，指导实践。教师的科学引领可以使学生的学习
2010山西初中数学继续教育作业: 求初中数学教师教学基本功的新修炼作业——他们暗自想:“今天的问题也难住了老师,我一定要和老师比一比!”小王老师课后也翻阅资料,认真地思考。第二天一早,小杰兴奋地找到小王老师:“老师,我想到了!绕圈,绕圈走,这个人出发 10分钟后,以他家为中心,在半径为 500米的圆形道路
师德与教师教育继续教育试题答案——C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要( A )A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生
求2012年黑龙江省继续教育专业课作业答案!——2012第一次作业的答案，我也是在学习教材中找到的。1题、其一，各级教育行政部门要将《专业标准》作为中学教师队伍建设的基本依据。根据小学教育改革发展的需要，充分发挥《专业标准》引领和导向作用，深化教师教育改革，建立教师
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