初中数学

2010山西初中数学继续教育作业: 求初中数学教师教学基本功的新修炼作业 随缘_4809:良好的学习动机在非智力因素中居核心地位,在数学教学中它是可以直接推动学生从事各种数学探究活动的心理动机。通过数学的学习,不仅能使受教育者更好地掌握一个认识自然界和人类社会 … 阅读全文