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继续教育比较研究

继续教育比较研究
 

继续教育的发展过程 20A8oU9N1119:( 1 )继续教育理论研究的创始阶段(二十世纪初至二十世纪五十年代末)在继续教育理论研究的创始阶段,个人和团体对继续教育的研究水平还比较低,处于刚刚起步水平。主要是在学习目的、学习能力、成人教育学等方面获得了初步成 … 阅读全文