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2016年继续教育大数据

2016年继续教育大数据
 

大数据时代 学习可否赢得自由——“大数据让我们能够记录学习的全过程,破解过去不可能发现的学习问题,甚至预测今后的学习方向,真正让教育可以实现‘私人定制’,这尤其适用于继续教育。”天津大学继续教育学院闫婧怡老师的观点是,大数据时代的继续教育,将成为   … 阅读全文