特色课继续教育

如何推动建立系统、协调的中华优秀传统文化进课程的教学体系?——如，在思想品德课程中融入和加强“中华优秀文化精神要义”的教育。四是“共性课程”与“特色课程”的结合问题。优秀传统文化进课程教学，主要是要有效进入“共性课程”，即国家或地方颁布的教学计划的必修课程教学 … 阅读全文