初中历史继续教育作业

国培中初中历史的作业,怎样拓展教学内容,挖掘教学内涵? Lyxn:1.历史教学活动所追寻的是学生对历史的建构和认识，因此教学的整体目标应以培养和发展学生的能力为基础，并把历史思维能力视为历史学科能力的核心，从而把历史教学的基本模式由传授知识的类型转变为发展思维 … 阅读全文