继续教育批评与表扬

教学中如何运用表扬和批评——一般来说，在教育学生的过程中，表扬的次数宜多，批评的次数宜少；表扬的气氛宜浓，批评的气氛宜淡；表扬的场合宜大，批评的场合宜小；表扬宜公开进行，批评宜个别进行；可表扬可不表扬者，表扬，可批评可不批评者，不批   & … 阅读全文