教育部关于“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见的工作重——紧密围绕全面实施素质教育、全面加强未成年人思想道德建设的目标要求,密切结合社会主义荣辱观教育,把爱岗敬业、创新进取、关爱学生、为人师表作为师德建设的重要内容,广泛开展形式多样、富有时代感的师 … 阅读全文
教育部关于“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见的工作重——紧密围绕全面实施素质教育、全面加强未成年人思想道德建设的目标要求,密切结合社会主义荣辱观教育,把爱岗敬业、创新进取、关爱学生、为人师表作为师德建设的重要内容,广泛开展形式多样、富有时代感的师 … 阅读全文
教师传帮带活动总结——教师传帮带活动总结2 一、 共同研讨教育教学理论,提高理论水平 为了适应课程改革的需要,转变教育思想、更新教育观念,我和徒弟一起阅读了许多教育理论书籍,其中有《数学课程标准解读》《课堂教学设计》等,我们每看完一本书或某一个章节, &nbs … 阅读全文
『题目』:本讲提到,河北将导师制、新型学徒制和“一对一”帮扶传帮带制度,广泛运用于“三支一扶”人员当中,并且取得了很好的效果。 答案: A.错误
『题目』:本讲提到,河北将导师制、新型学徒制和“一对一”帮扶传帮带制度,广泛运用于“三支一扶”人员当中,并且取得了很好的效果。 答案: A.错误 1、导师与学徒要以合同的形式确定师徒关系,各单位根据员工岗位性质组织签订师徒导师合同,合同一式()份 答案: A. … 阅读全文
题目:本讲提到,河北将导师制、新型学徒制和“一对一”帮扶传帮带制度,广泛运用于“三支一扶”人员当中,并且取得了很好的效果。 答案:答案正在整理中!