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标杆

继续教育工作标杆不高
 

继续教育存在问题与建议 liuke603:部分学校对此项工作没有足够的重视,受教育对象存在两大特点,即整体性和差异性,学校没有根据两大特点,没有进行综合深入的分析,没有结合自身发展实际需要,对教师继续教育制定规划。有些学校对此项工作没有长远计划,没有 &nbs … 阅读全文

打造继续教育标杆品牌
 

清华大学继续教育学院 湘岭飞鹰:清华大学继续教育学院自成立以来,始终站在将继续教育作为学校人才培养重要组成的高度,不断探索自身发展战略定位,深化内部体制机制改革,在运营模式、业务领域、发展方式等方面推动创新和突破,致力于建设打造中国特色、世界一流的 &nbsp … 阅读全文