继续教育平台创新案例

档案人员继续教育的新思路论文 taoby_4973:如可以采取苏格拉底教学法、案例教学法、无领导小组的培训模式,进而充分激发培训对象的学习热情与学习参与度,使受训人员克服先前在工作实践中存在的短板,基于保证继续教育有效性的考虑,档案管理机构应创设奖惩机制,根据 … 阅读全文