山西继续教育专业课答案

2010山西初中数学继续教育作业: 求初中数学教师教学基本功的新修炼作业——以激发学生参与学习的积极性;开放的时空环境表现在时间上为不限制在一节课和在校学习时间,空间上为重视教室内环境的灵活安排与组合,同时将课堂引向社会和大自然,利用更为广泛的教育资源,使学生 … 阅读全文