幼师继续教育机制

2018年度幼儿教师继续教育学习计划 ssjuser0109e6_1:公办教师数量不足、幼教师资队伍的专业化起点很低的现状,继续加大对幼教师资培训力度.以县实验幼儿园为培训基地,以集中培训、分散指导、园本培训、教学观摩、教育论坛为主要形式,组织  & … 阅读全文